Măriuca Cocora este cadru didactic pentru învățământul preșcolar și primar, cu peste 15 ani de experiență în predarea la clasă atât în mediul privat, cât și în cel de stat. De-a lungul carierei, a demonstrat o abordare modernă a procesului educațional, punând accent pe stimularea creativității și dezvoltarea armonioasă a copiilor. Experiența sa profesională include organizarea de evenimente educaționale și ateliere tematice pentru elevi, precum și implicarea în procese de recrutare și management, coordonarea activităților educaționale și a echipelor didactice pentru programe de afterschool.
Metoda Shichida este o metodă educațională japoneză creată de profesorul Makoto Shichida, care pune accent pe dezvoltarea armonioasă a copilului încă din primii ani de viață. Această abordare este axată în special pe stimularea emisferei drepte a creierului la copiii cu vârste cuprinse între 0 și 6 ani, prin stimulare emoțională, imaginație, memorie vizuală și consolidarea relației dintre părinte și copil. Educația este privită ca un proces natural, bazat pe iubire, respect și încredere în potențialul fiecărui copil.

„Să dezvoltăm minți inteligente prin iubire!”
Metoda Shichida pornește de la ideea că toți copiii se nasc cu un potențial extraordinar. Fiecare copil are capacități naturale remarcabile, precum memoria, intuiția și creativitatea, care nu trebuie forțate, ci activate într-un mod blând și respectuos. Scopul educației timpurii nu este acumularea excesivă de cunoștințe, ci dezvoltarea abilităților native încă de la o vârstă fragedă, într-un mediu care susține curiozitatea și bucuria de a învăța.
Un principiu fundamental al metodei Shichida este faptul că iubirea reprezintă cheia dezvoltării creierului. Creierul copilului se dezvoltă cel mai bine într-un mediu plin de acceptare, siguranță și afecțiune. În această metodă, relația emoțională este mai importantă decât performanța, iar copilul nu este supus presiunii, comparațiilor sau pedepselor. Atunci când copilul se simte iubit și în siguranță, este mult mai receptiv la învățare și dezvoltare.
Metoda Shichida se bazează pe faptul că emisfera dreaptă a creierului se dezvoltă înaintea celei stângi. Până la vârsta de aproximativ 6 ani, copilul învață predominant prin emisfera dreaptă, iar până la 3 ani aceasta este dominantă. În această perioadă, copiii pot recunoaște și înțelege informații complexe într-o fracțiune de secundă, într-un mod intuitiv. De aceea, metoda utilizează imagini prezentate rapid, flashcarduri, povești, muzică, exerciții de vizualizare și jocuri de imaginație.
Dezvoltarea emisferei stângi, responsabilă de logică, limbaj și analiză, începe treptat după vârsta de 3 ani, motiv pentru care este esențial ca emisfera dreaptă să fie stimulată în prima parte a copilăriei, când creierul se dezvoltă într-un ritm accelerat.
Emisfera stângă este responsabilă de coordonarea simțurilor, transformarea percepțiilor în raționamente, gestionarea limbajului, logica și calculele matematice, fiind asociată cu gândirea liniară și analitică.
În schimb, emisfera dreaptă este legată de memoria fotografică, învățarea rapidă a limbilor străine, capacitatea de a efectua calcule mentale intuitive, memorarea rapidă a unui volum mare de informații și plăcerea de a învăța. Metoda Shichida urmărește dezvoltarea echilibrată a acestor funcții, punând accent pe activarea timpurie a emisferei drepte.
Un alt principiu important este faptul că memoria vizuală este naturală copilului mic. Copiii pot reține informații aproape instantaneu atunci când acestea sunt prezentate corect, într-un mod rapid, scurt și plăcut. Nu se insistă pe repetiții mecanice sau memorare forțată, ci pe expunere vizuală eficientă, care respectă ritmul natural de învățare al copilului.
Imaginația reprezintă baza inteligenței în metoda Shichida. Prin activități de vizualizare și exerciții simple, copilul este încurajat să își folosească imaginația, ceea ce contribuie la dezvoltarea creativității, a gândirii intuitive și a capacității de rezolvare a problemelor. Imaginația este văzută ca o sursă esențială a tuturor abilităților intelectuale.
Educația timpurie, în viziunea Shichida, nu formează doar inteligența, ci și caracterul. Scopul educației nu este crearea unor copii performanți din punct de vedere academic, ci formarea unor oameni fericiți, echilibrați și încrezători. Metoda urmărește dezvoltarea empatiei, a încrederii în sine și a bucuriei de a învăța, punând accent pe starea de bine a copilului.
Un rol esențial în această metodă îl are părintele sau educatorul, care devine un model pentru copil. Copilul nu învață doar din ceea ce i se spune, ci mai ales din ceea ce simte. Tonul calm, atitudinea pozitivă, entuziasmul și siguranța emoțională transmise de adult influențează profund dezvoltarea copilului și modul în care acesta se raportează la învățare.
Prin metoda Shichida, copiii sunt sprijiniți să crească echilibrați, creativi și încrezători, într-un mediu bazat pe joc, emoție, iubire și respect pentru ritmul individual de dezvoltare.

Lasă un comentariu